Пропонуємо до Вашої уваги декілька занять, які увійдуть в склад дистанційного курсу для малят, які не можуть відвідувати дитячий садочок. Сподіваємось, що скориставшись нашими заняттями, Ви зможете заніматись з дитиною вдома.

Звуковий аналіз слів.

Щоб визначити, скільки складів у слові, треба лікоть поставити на парту, а долоню, стиснуту в кулачок, піднести до підборіддя — скільки разів підбо­ріддя натисне на кулачок при вимові слова — стільки й складів.

Звуки
 голосні (звук не зустрічає перепони, його можна проспівати) позначаємо кружечком •
приголосні (звук зустрічає перепону) бувають: 
твердими (позначаємо однією рискою —)
та м᾿якими (позначаємо двома рисками =)

Приголосні м'які, якщо після них ідуть Я, Ю, Є, І, Ь.

Приголосні тверді, коли вони стоять у кінці слова або після них ідуть А, О, У, И, Е, апостроф чи інші приголосні.

Винятки: Й — завжди м'який звук.

Ч, Ш — завжди тверді звуки.
ї — завжди позначає два звуки [Й+І].
Щ — завжди позначає два звуки [Ш+Ч].

М'який знак і апостроф не є звуками, вони лише

позначають м'якість або твердість попередніх приголосних.

ДЖ, ДЗ — ці сполучення зазвичай позначають один звук.

Я Ю Є на початку слова, після голосного звука, після апострофа позначають два звуки; в інших випадках — один.

Збагачення словника на тему «Великдень»

Про Великдень для дошкільників
 

 Великдень - одне з найбільших й найшанованіших після Різдва християнських свят. Воно приурочене воскресінню Христа. У давнину Великдень вважався святом бога Сонця Ярила.

Під час урочистого обходу храму святять паски, крашанки та різний наїдок. Потім усі розходяться по домівках, щоб сповістити одне одного про велику радість та привітати зі світлим урочистим святом.

Великдень–це родинне свято, коли за одним столом збирається багато друзів і родичів, бігають навколо дітлахи. На Великдень прийнято робити і дарувати один одному маленькі подарунки (великодні подарунки своїми руками): великодні кошики з фарбованими або декоративними яйцями, великодні паски, великодні сувеніри - великодніх курчат, курочок, зайчиків. 

Після святкового сніданку діти носили старшим родичам гостинці і отримували за це ласощі та писанки, якими потім гралися.

До свята готуються заздалегідь — печуть паски, роблять крашанки й писанки.

Що ми знаємо про писанки?

Писанки й фарбовані яйця (крашанки) пов'язані з дійством освячення паски під час найголовнішого свята — Великодня. Звідси і їхня назва — великодні яйця.

Коли приходить весна в Україну, пробуджується і воскресає природа, відроджується життя і надходять Великодні свята, сідають люди у своїх оселях біля печей, свічок і беруться за давнє-предавнє ремесло - розписування писанок. Сам звичай писанок має витоки з символічного значення яйця, яке майже у всіх народів світу вважалося джерелом життя, символом початку життя, символом сонця. 

У давнину яйця розписували писанкарки, рідше — писанкарі, які здебільшого були й знахарями, а були серед них і справжні цілителі, їх ще називали земними богами. У минулому писанки правили за своєрідні амулети, обереги від усякого лиха та хвороб. А узори, виведені на них, мали символічне значення, були магічними. Цікаво, що майже весь рослинний орнамент на українських писанках пов'язаний із рослинами, відомими своїми лікувальними якостями. ...Дуже поширені писанки із зображенням весни. Символізують весну різноманітні квіти, гілки дерев, гірські рослини, гірлянди, віночки, букети.

 А зараз ми подивимось з вами мультфільм про писанки:

Природа і космос (рос.мовою)

В начале шестидесятых годов прошлого века не было в мире более популярных собак, чем советские дворняги - Белка и Стрелка.

Еще бы! Им впервые удалось в настоящем космическом корабле больше суток летать вокруг планеты и вернуться домой живыми и невредимыми!

За этот период времени, произошли огромные изменения, как в нашем обществе, так и в вопросах изучения космического пространства. Теперь нет такого ожидания запуска каждой ракеты, новые достижения, зачастую, проходят мимо нас, а дети совсем перестали играть в космонавтов.

Да и вообще, многие ли из них знают об этом?

Наша с Вами задача рассказать детям, что такое Вселенная и космос, из чего состоит Солнечная система, познакомить с космическими телами. Рассказать о полете человека в космос, о пришельцах и интересных явлениях в нашей жизни, связанных с пространством за пределами нашей планеты.

Мастерим ракету

Смастерите всей семьей ракеты по нашей схеме и устройте соревнования «Чья ракета улетит дальше». Для работы понадобится лист тонкой бумаги А4. Не забудьте детали соединять клеем. Готовую ракету (5) установите на устройство для запуска (7). Хорошенько дунем – ракета летит в космос!

Космическая считалка

Разучите с ребенком считалку. Используя ее можно определить очередность запусков ракет.

На Луне жил звездочёт 
Он планетам вёл учёт: 
Меркурий — раз, 
Венера — два-с, 
Три — Земля, 
Четыре — Марс, 
Пять — Юпитер, 
Шесть — Сатурн, 
Семь — Уран, 
Восемь — Нептун, 
Девять — дальше всех Плутон, 
Кто не видит — выйди вон.

Портрет пришельца

Рисуем портрет пришельцев. А кто живет на других планетах? Давайте пофантазируем! Возьмем лист бумаги, обведем свою ладошку, перевернем. Кто это? Может пришелец с других планет? Дорисуем детали – портрет пришельца готов!

Космические пазлы.

Нарисуйте несколько космических рисунков – с планетами, космическими кораблями, космонавтами. Можно использовать готовые раскраски. С обратной стороны с помощью карандаша и линейки разделите листы на равные прямоугольники. Разрезаем – пазлы готовы! Кто быстрее соберет?

Интеллектуальная викторина.

Сначала подготовимся. Приготовьте карточки 9х6 см. С одной стороны пронумеруйте их. С другой стороны напишите загадки, вопросы, задания. Задания могут быть разные, например, изобразить космонавта, пришельца; сосчитать звезды или планеты на заранее подготовленном рисунке и другие. Еще приготовим лист для оценок, его можно расчертить по количеству участников.

Приступаем к викторине. Лучше, если участников будет несколько, а еще лучше, если взрослых и детей будет поровну, тогда можно организовать команды. По очереди доставайте карточки и отвечайте, отгадывайте, выполняйте задания. Не забудьте отметить результаты и определить победителя

Космические загадки

Без огня горит, без крыльев летит. (Солнце)

Поле не меряно,

Овцы не считаны,

Пастух рогат. Что это? (Небо, звезды, месяц)

На этой планете такая жара,

Что там оказаться опасно друзья

(Меркурий)

Эту планету – холод страшный сковал,

Теплом её солнечный луч не достал.

(Плутон)

Эта планета нам всем дорога,

Нам жизнь подарила планета … (Земля)

А эта планета гордится собой,

Поскольку считается самой большой.

(Юпитер)

Кольцами себя окружила

И этим себя от других отличила. (Сатурн)

А эта планета зелёного цвета. (Уран)

Морской царь названье ей дал,

Именем своим планету назвал. (Нептун)

Ночь на небе один

Золотистый апельсин.

Миновали две недели,

Апельсина мы не ели,

Но осталась в небе только

Апельсиновая долька. (Луна)

Вопросы для старших дошкольников

• Как называется планета, на которой мы живем?
• Как называется ближайшая к нам звезда?
• Что такое Солнечная система?
• Какие планеты ты знаешь в Солнечной системе? Какая из них самая большая?
• Какую планету называют красной? Почему? Эту планету римляне назвали в честь бога войны Марса. Как ты думаешь, почему?
• Какая планета находится ближе всех к Солнцу?
• Как называется спутник Земли? Что ты о нем знаешь?
• Какие созвездия нашего неба ты знаешь?
• Что такое метеориты?
• Какая звезда считается у моряков путеводной? Почему?
• Кто был первым космонавтом Земли?
• Когда впервые человек полетел в космос?
• Каких российских космонавтов ты знаешь?
• Какие стихи ты знаешь о космосе?
• Ты бы хотел стать космонавтом? Почему?
• Как ты считаешь, какими качествами должен обладать космонавт?

Весняні першоцвіти

ДЕ ПОДІЛАСЯ ВЕСНА?

Диво дивне, дивина —

Де поділася весна?

Ми гуртом її шукали

І до сонечка гукали:

«Подивись-но з висоти,

Де нам весноньку знайти?»

Каже сонце: «Ось вона!

Спить у пролісках весна».

По снігах вона блукала,

От у лісі й задрімала.

А тепер я залюбки

До весни зроблю стежки!»

Враз з´явилися струмочки,

Задзвеніли як дзвіночки

По долинах, по ярах

І весні вказали шлях.  (Л. Цілик)

***

Що може душу розбудити?

Скажіть мені, хто відгадає:

Ви правильно назвали — квіти.

Вони, як усмішка привітна,

Як дотик сонечка, як казка,

Червона, жовта чи блакитна.

І в кожній з них — тепло і ласка.

Любов і ніжність струменіє,

Чарівність, неповторне диво.

І кожна квітка серце гріє,

Щоб на землі жилось щасливо.

У квітах щире сонце квітне

І чистота душі дитинна,

І небо зоряне, привітне,

І матері любов первинна.

Неповторне диво — квіти! Вони цвітуть для щастя, для радості і для добра, приносять у світ красу, ніжність, мовою квітів можна висловити свої почуття. А їх цвітіння починається з ранньої весни.

Сніги біліють, та весніє,

З горбків біжать дзвінкі потоки.

Весняне сонечко пригріє —

Стрекочуть весело сороки.

Бо як тут не застрекотати,

Коли з’явилось диво біле!

Це квіти стали проглядати

Крізь талий сніг. Та так сміливо!

Де тому снігові влежати!

Прогрітий сонця променями,

Узявся він мерщій тікати

З горбочків талими струмками.

Підсніжники такі тендітні

Проглянули — все звеселіло.

Всміхнулись сонечку привітно,

І раптом всюди посвітліло.

І жайворонки засміялись,

Піднявши в небо пісню світлу.

І луг, і ліс квітками вбрались.

Весна прийшла! Земля розквітла!

І на душі стало радісно, світанково.

Весна горнеться до землі. Весна — це світанок року. Все оживає, земля всміхається до сонечка першими квітами, а над усім цим, високо в блакитному небі — спів жайворонка.

А ось і вони — перші квіти! Малі, тендітні, ніжні, але скільки у них сили і снаги до життя! Вони зуміли пробитися через злежані сніги до сонечка і принесли нам радість. Ось біленькі підсніжники то тут, то там вистромили ніжні голівки на прогрітих сонцем місцях. Ще навкруги сніг біліє, а вони цвітуть, хіба не диво?

Ось жовтенькі, ніби сонечка, квіточки підбілу, або мати-й-мачухи. Вони навіть під снігом уже цвітуть, ніби в тепличках. Розгорнеш ранньою весною сніг на пагорбі, а там квіточка. Цвітуть вони повсюди: на берегах річок, на схилах, на невеличких горбочках уздовж доріг і канав. А ще мине зовсім небагато часу — і в лісі зацвітуть блакитні проліски, наче саме небо розлилось по землі. Всі квіти сповіщають про те, що зимі вже нема вороття.

Бесіда

Вихователь. А тепер розкажіть про те, як квіти приходять на землю. (Пробиваються, вистромлюються, усміхаються, зацвітають, милують, чарують, дивують).

Вихователь. Які квіти першими зустрічають весну? (Першими весну зустрічають підсніжники. Вони вистромлюють з-під снігу ніжні голівки. Дивляться у світ і усміхаються до сонечка. А воно цілує їх білі личка).

Вихователь. Як було квітам, коли прийшла ніч? (Сховалось сонечко, і прийшла холодна ніч. Квітам було дуже холодно. Вони міцно стулили пелюсточки і тремтіли від холоду).

Вихователь. А що сталося вранці? (Прокинулось сонце і зігріло все навколо, і квіти розгорнулись до нього, ніжно усміхались).

Вихователь. А які ще квіти зацвіли? (На берегах річок, всюди на прогрітих місцях зацвіли квіти підбілу. Вони, немов гарячі сонечка, зажовтіли, де тільки можна)!

Вихователь. Чому вони так дружно зацвіли? (Вони росли у затишку під снігом, а коли стало тепло, сніг розтанув, то відкрив і квіти мати-й-мачухи).

Вихователь. Сніг з горбочків майже зовсім зійшов. Які ще квіти з’явились у лісі? (Тепер у лісі дружно заголубіли проліски. Вони ростуть густо, ніби зігріваючи один одного).

Вихователь. Для чого цвітуть так рано квіти? (Перші квіти — вісники весни, вони несуть радісну звістку про прихід весни).

Вихователь. Для чого дарує земля квіти? (Земля їх дарує для щастя і радості, щоб наші серця були такими ж чистими і ніжними, як квіти).

Вихователь. Як треба ставитись до квітів? (Земля їх дарує для щастя і радості, щоб наші серця були такими ж чистими і ніжними, як квіти).

Вихователь. Як треба ставитись до квітів? (Квіти треба берегти, любити, щоб душа була чистою і світлою. Квіти — це душа землі).

Складання розповіді за картиною «Весна»

Пальчикова гімнастика

Вже стемніло на дворі,

Засвітились ліхтарі.
Хай ліхтарики горять,

Підуть дітлахи гулять.

Дітки послухайте загадки:

***

З кінцем зими прийде вона,

Питання дітям

Ігрова вправа "Яка погода"

Фізкультхвилинка

 Складання речень за пейзажними картинками.

Березень

Квітень

Травень